百年学府育桃李 文明之花绽芳华

——记第三届全国文明校园岳阳市一中

　　阳光穿过枝叶繁茂的古树，洒在岳阳市一中崭新的校史馆前。藏汉学子并肩驻足于“民族团结”展区，凝视着40年来4000余名西藏学子从洞庭湖畔走向雪域高原的成长轨迹——这幅画面，正是这所百年学府文明创建的生动注脚。作为第三届全国文明校园，岳阳市一中以党建为舵、育人为帆、文化为魂，书写着文明传承与创新的新篇章。

党建领航筑根基 育人为本树新风

　　清晨的校园里，青年党员教师在“党员示范课”上讲解《岳阳楼记》，藏汉学生齐声诵读“先天下之忧而忧”。这种思政教育融入日常的场景，源于学校“党建+文明创建”的深度融合。岳阳市一中党委书记郭光前介绍，学校党委制定岳阳市一中的“1376”总体规划，将文明创建纳入整体布局。领导班子民主测评优秀率连续多年居教育系统前列，形成“决策科学、执行有力、监督有效”的管理体系。

　　育人实践中，学校构建“三全育人”格局。高一养成教育让学生在晨跑队列中锤炼意志，高二励志教育让46公里的君山远足成为成长仪式，高三心理健康教育为学子减压赋能。依托岳阳楼公园、任弼时故居等14个“德育与社会实践基地”，“行走的思政课堂”让学生在韶山宣誓、北京研学中厚植家国情怀。岳阳市一中校长吴樵夫说：“我们要让每一堂课、每一次活动都成为‘扣好人生第一粒扣子’的实践场。”

　　教师队伍是文明培育的核心力量。通过“青蓝工程”结对帮扶、“金鹗杯”教学竞赛，37名教师获国家级、省级奖项，17人摘得市级教学金奖。语文名师工作室里，老教师带青年教师打磨“忧乐精神”校本课程，“传帮带”氛围让“学为人师、行为世范”的师德师风蔚然成风。

文化浸润细无声 民族团结谱新篇

　　1200平方米的校史馆内，1903年岳州府中学堂课程教具与现代科教馆VR设备隔空对话。五大展区不仅陈列着跨世纪的校印、老教具，更通过“三校合并”“教育援藏”等场景，诠释“自主、包容、爱国、坚韧”的一中精神。每年新生入学第一课、校友返校第一站都设于此，让百廿文脉滋养代代学子。

　　民族教育展陈馆中，每一帧图片、每一件礼物，都生动形象地见证了40年来藏汉学子在洞庭湖畔同窗共读、携手成长的温暖历程，记录下雪域儿女与湖湘少年跨越山海的深厚情谊。

　　自1985年成为全国首批内地西藏班开办学校，学校创新开展“藏汉手拉手”活动，藏族学生教跳锅庄舞，汉族学生讲解湖湘文化，2024年再度获“全国民族团结进步模范集体”。岳阳市一中团委书记李璐介绍：“我们组织藏汉学子同登岳阳楼、共绘长江图，让‘石榴籽’文化在点滴相处中生根发芽。”

　　校园文化活动活力多元。艺术节上，藏族舞蹈与洞庭渔歌同台；社团节里，人工智能社团编程作品与书法社百米长卷交辉；爱心节中，师生累计无偿献血超万毫升。这些活动让社会主义核心价值观具象化，使“团结、奋进、向善”的文明风尚融入校园血脉。

环境赋能促发展 守正创新向未来

　　漫步校园，垃圾分类志愿者指导同学们投放垃圾，这是“绿色校园”建设日常。作为市十大民生工程，校园改扩建让23.5亩新增用地纳入规划，科教馆、智慧食堂等现代化设施与百年建筑相映，实现“一步一景皆育人，一墙一壁皆文化”。

　　数字化教学中心，西藏山南学生远程连线共上“云端思政课”；逸夫图书馆内，“读书达人”活动让纸质阅读与电子资源互补。这种传统与现代的交融，体现学校“守正创新”理念。近年，学校被评为“全国人工智能教育基地”“全国五四红旗团委”，文明创建成果转化为育人实效——2025年，5名学生进入高考屏蔽行列（物理方向全省前30名，历史方向全省前20名），清北录取近20人，600分以上比例达48%，培养出“新时代湖南好少年”侯宇轩等优秀学子。

　　站在新起点，岳阳市一中党委委员、副校长毛雪琴说：“120年办学史告诉我们，文明不是陈列的荣誉，而是流动的血脉。”岳阳市一中正以文明校园创建为契机，在教育家精神的引领下，让百年学府文明之花，在培育时代新人的征程中愈发绚烂。